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LÍNGUA ESPANHOLA I

O curso Espanhol Básico I tem como objetivo desenvolver de forma prática e dinâmica a compreensão e a produção oral e escrita, abordando aspectos culturais relevantes para a aprendizagem do idioma. Para alcançar esse objetivo se utilizarão a Internet, atividades lúdicas e audiovisuais que possam motivar e ampliar o contato do aluno com o idioma que está aprendendo.

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Língua Japonesa VI

O curso de Língua Japonesa VI tem por objetivos o ensino de estruturas gramaticais e do vocabulário intermediário da língua e o desenvolvimento das habilidades de ouvir, falar, ler e escrever. Além disso, visa divulgar a cultura japonesa através dos encontros semanais.

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Língua Japonesa VIII

Este é um curso do LEXIS - Centro de Idiomas da PUCRS, que conta com o expertise dos docentes da Faculdade de Letras e promove a capacitação linguística e cultural em língua estrangeira (Alemão, Espanhol, Francês, Hebraico, Inglês, Italiano e Japonês), Libras e Português vernâculo, para a comunidade interna e externa da PUCRS. Conheça todos os cursos ofertados pelo Centro de Idiomas da PUCRS aqui.

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LÍNGUA ITALIANA I

Desenvolver no aluno as habilidades essenciais para que ele possa apresentar-se formal e informalmente, pedir e dar informações pessoais, contar e compreender acontecimentos ocorridos no presente, falar de assuntos cotidianos, ler e interpretar textos escritos e orais de gêneros variados e se familiarizar com as terminologias relativas a: casa, família, escola e lazer. Visa-se, também, introduzir o aluno no universo cultural italiano.

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LEITURAS MEDIEVAIS HISPÂNICAS (I): ENTRE AL-ÁNDALUS E SEFARAD

Este é um curso do LEXIS - Centro de Idiomas da PUCRS, que conta com o expertise dos docentes da Faculdade de Letras e promove a capacitação linguística e cultural em língua estrangeira (Alemão, Espanhol, Francês, Hebraico, Inglês, Italiano e Japonês), Libras e Português vernâculo, para a comunidade interna e externa da PUCRS. Conheça todos os cursos ofertados pelo Centro de Idiomas da PUCRS aqui.

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COMO TRABALHAR A ARTE COM AS CRIANÇAS – 2º EDIÇÃO

Pretende-se repensar propostas práticas de arte para crianças, focalizando a exploração de materiais e linguagens da arte, entre elas: desenho, pintura, colagem, tecnologias. A intenção é rever práticas e buscar situações criativas no ensino da arte.

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LÍNGUA JAPONESA II

Desenvolver habilidades como ler e a escrever alfabetos japoneses (Hiragana e Katakana), aprender a fazer cumprimento básico em japonês, produzir frases e acostumar-se com sons de língua japonesa através do exercício de audição.

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Língua Japonesa I

Expandir a cultura japonesa – aprimorar as habilidades comunicativas básicas em língua japonesa – ofertar oportunidade de continuidade de aprendizado desta língua.

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Narrativas de Realidade: Como Escrever Histórias de Vida – 3ª Edição

A proposta é desenvolver nos alunos habilidades para escrever narrativas longas e criativas, com foco em histórias humanas, a partir de um olhar diferenciado sobre a pauta, a apuração, a organização das informações e a produção textual. Em 15 horas, divididas em cinco encontros de três horas cada, a intenção é fazer uma imersão no processo narrativo. Para chegar a este objetivo, serão aprofundados, por meio de aulas teóricas, conceitos já consolidados no jornalismo, como a pauta, buscando exercitar e potencializar a produção de abordagens criativas e consistentes para este tipo de narrativa.

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