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Linguístico-Cultural em Língua Portuguesa para Estrangeiros

Oportunizar a participação de alunos estrangeiros em disciplina de nível básico de língua portuguesa em período anterior ao início do semestre letivo. Atender os estrangeiros de acordo com o seu nível de conhecimento da língua portuguesa, diversificando a oferta de cursos de português como língua estrangeira. Incluir temas relacionados à cultural local na disciplina de português para estrangeiros.

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Língua Japonesa VI

O curso de Língua Japonesa VI tem por objetivos o ensino de estruturas gramaticais e do vocabulário intermediário da língua e o desenvolvimento das habilidades de ouvir, falar, ler e escrever. Além disso, visa divulgar a cultura japonesa através dos encontros semanais.

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Fragmentos da Arte e da História

Através da análise de dados históricos, estudar conhecer e tentar compreender mistérios instigantes que envolvem personagens, obras de arte e fatos históricos.

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LÍNGUA ITALIANA I

Desenvolver no aluno as habilidades essenciais para que ele possa apresentar-se formal e informalmente, pedir e dar informações pessoais, contar e compreender acontecimentos ocorridos no presente, falar de assuntos cotidianos, ler e interpretar textos escritos e orais de gêneros variados e se familiarizar com as terminologias relativas a: casa, família, escola e lazer. Visa-se, também, introduzir o aluno no universo cultural italiano.

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SOBRE FRIDA KAHLO E DIEGO RIVEIRA: AMOR E ARTE

Conhecer a incrível história de amor e Arte da pintora mexicana Frida Kahlo e seu marido, Diego Rivera, um dos maiores nome do muralismo mexicanos do início do século XX. Uma história recheada de traições, tragédias pessoais e muito amor, que frutificou em muito arte. O aluno após este curso terá uma compreensão muito maior da obra destes dois artistas, além de estarem capacitados a apreciar e compreender o significado e mensagens deixados em cada pintura.

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Língua Japonesa I

Expandir a cultura japonesa – aprimorar as habilidades comunicativas básicas em língua japonesa – ofertar oportunidade de continuidade de aprendizado desta língua.

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Narrativas de Realidade: Como Escrever Histórias de Vida – 3ª Edição

A proposta é desenvolver nos alunos habilidades para escrever narrativas longas e criativas, com foco em histórias humanas, a partir de um olhar diferenciado sobre a pauta, a apuração, a organização das informações e a produção textual. Em 15 horas, divididas em cinco encontros de três horas cada, a intenção é fazer uma imersão no processo narrativo. Para chegar a este objetivo, serão aprofundados, por meio de aulas teóricas, conceitos já consolidados no jornalismo, como a pauta, buscando exercitar e potencializar a produção de abordagens criativas e consistentes para este tipo de narrativa.

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MANAGEMENT AND ENGLISH IN BUSINESS AND ENGINEERING

Oferecer curso de extensão que apoie os alunos das engenharias e da administração a desenvolver conhecimento sobre gestão no idioma inglês, de forma a facilitar intercâmbios e eventuais situações profissionais relacionadas com o uso do idioma.

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Introdução à Língua Russa I

Qualificar os alunos para a compreensão dos elementos básicos do alfabeto, da fonética e da gramática da língua russa.

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