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LÍNGUA INGLESA II (manhã)

Aprimorar habilidades comunicativas básicas em língua inglesa; aprofundar estruturas da língua inglesa de nível pré-intermediário e intermediário; desenvolver estratégias de estudo em e sobre uma língua estrangeira.

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LÍNGUA INGLESA II (noite)

Aprimorar habilidades comunicativas básicas em língua inglesa; aprofundar estruturas da língua inglesa de nível pré-intermediário e intermediário; desenvolver estratégias de estudo em e sobre uma língua estrangeira.

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LÍNGUA INGLESA IX

Aprimorar habilidades comunicativas em língua inglesa; aprofundar estruturas da língua inglesa de nível pré-avançado e avançado; desenvolver estratégias de estudo em e sobre uma língua estrangeira.

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INTRODUÇÃO À LÍNGUA RUSSA III

Aprofundar as noções de gramática, vocabulário e prática de conversação iniciadas nos cursos Russo I e Russo II.

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A ARTE DA RIVALIDADE: PABLO PICASSO E HENRI MATISSE

Apresentar a biografia e obra de dois gênios da Arte Moderna e sua histórica rivalidade, que acabou influenciando positivamente toda a arte do século XX. Veremos também suas concepções diferentes sobre Arte, representadas em suas escolas artísticas, Fovismo e Cubismo. O curso visa qualificar o ato de apreciar obras de arte, com um conhecimento prévio do artista e suas obras, mostrando a importância de um olhar "conhecedor", ajudando o aluno a explorar melhor viagens e exposição de arte, quando estas oportunidades surgirem.

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PARIS, CAPITAL DO SÉCULO XIX, SOB O OLHAR DOS ARTISTAS IMPRESSIONISTAS

Mostrar Paris do século XIX, uma cidade reurbanizada, boêmia e alegre, através de pinturas realizadas por um grupo de pintores denominados "impressionistas". Considerados degenerados e rebeldes no início, os "impressionistas" revolucionaram o mundo da Arte, rompendo com os padrões vigentes na Arte por séculos e abrindo as portas para a Arte Moderna.

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MANDARIM I

O curso de Língua Chinesa I tem por objetivos o ensino de fonética, estruturas gramaticais iniciais e do vocabulário básico da língua e o desenvolvimento das habilidades de ouvir, falar, ler e escrever. Além disso, visa divulgar a cultura chinesa através dos encontros semanais.

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LÍNGUA ALEMÃ III

Desenvolver as habilidades essenciais para que o aluno possa comunicar-se em situações cotidianas, (pedir e dar informações pessoais, contar e compreender acontecimentos ocorridos no presente e no passado), ler e interpretar textos escritos e orais de nível básico.

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LÍNGUA JAPONESA II

Aprender a ler e a escrever alfabetos japoneses (Hiragana e Katakana) e a fazer cumprimento básico em japonês. Produzir frases básicas em japonês. Acostumar-se com sons de língua japonesa através do exercício de audição.

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