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INTRODUÇÃO À LÍNGUA RUSSA IV

Qualificar os alunos para a compreensão dos elementos básicos do alfabeto, da fonética e da gramática da língua russa.

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CEM ANOS DE SOLIDÃO: 50 ANOS DE UMA SAGA LATINO-AMERICANA

Ampliar as discussões acerca de Cem anos de solidão, de Gabriel García Márquez. Aprofundar o conhecimento com relação aos críticos da obra. Discutir e refletir sobre as questões de intertextualidade.

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POÉTICAS EM DIÁLOGO: DOSTOIÉVSKI E TOLSTÓI

Propor uma reflexão sobre dois clássicos russos – Fiódor Dostoiévski e Liev Tolstói – a partir do contraste de obras selecionadas, conforme esquema a seguir: A questão feminina em "A dócil" e "Sonata a Kreutzer"; Ficção e realidade em "Contos de Sebastopol" e "Recordações da casa dos mortos"; O sujeito na modernidade em "A morte de Ivan Ilitch" e "Memórias do subsolo".

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OFICINA TEATRAL: A PRÁTICA DO TEATRO DO ABSURDO

A oficina terá como principal objetivo trabalhar a prática do Teatro do Absurdo. Através de exercícios cênicos e estímulos textuais, os alunos trabalharão a criação de personagens e cenas baseadas no gênero a ser estudo.

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LÍNGUA ALEMÃ II

Desenvolver as habilidades essenciais para que o aluno possa comunicar-se em situações cotidianas, (pedir e dar informações pessoais, contar e compreender acontecimentos ocorridos no presente e no passado), ler e interpretar textos escritos e orais de nível básico.

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LÍNGUA JAPONESA VI (MANHÃ)

O curso de Língua Japonesa VI tem por objetivos o ensino de estruturas gramaticais e do vocabulário intermediário da língua e o desenvolvimento das habilidades de ouvir, falar, ler e escrever. Além disso, visa divulgar a cultura japonesa através dos encontros semanais.

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LÍNGUA JAPONESA V (MANHÃ)

Expansão da cultura japonesa, aprimoramento das habilidades comunicativas básicas em língua japonesa e a oferta de oportunidade de continuidade de aprendizado da língua japonesa.

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LÍNGUA INGLESA IV (TARDE)

Aprimorar habilidades comunicativas básicas em língua inglesa; aprofundar estruturas da língua inglesa de nível pré-intermediário e intermediário; desenvolver estratégias de estudo em e sobre uma língua estrangeira.

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LÍNGUA FRANCESA IV (NOITE)

Desenvolver noções básicas da estrutura da língua francesa, praticar a compreensão e a produção oral e escrita em língua francesa e desenvolver estratégias de aprendizagem em língua estrangeira.

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