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FOCACCIA E ANTEPASTOS

Conhecer tipos de antepastos da cozinha Italiana e entradas frias da cozinha Francesa (caviar de berinjela, caponata, sardela, alho confit, zuccine e paté de fígado de ave). Além da técnica de confecção de focaccias (clássica de alecrim, de verduras e bacon com tomate). Praticar receitas típicas da cozinha italiana e francesa.

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CAPACITAÇÃO EM GEOPROCESSAMENTO APLICADO AO URBANISMO – SOFTWARE LIVRE QGIS

Introduzir os alunos às técnicas de geoprocessamento aplicados ao urbanismo como metodologia para análise de dados, geração de novas informações, análises espaciais, e geração de subsídios para tomada de decisão.

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COMPORTAMENTO ALIMENTAR: DESENVOLVENDO HABILIDADES E TÉCNICAS ATRAVÉS DA SUPERVISÃO DE CASOS EM NUTRIÇÃO

Desenvolver habilidades e técnicas para o atendimento em nutrição clínica a partir da abordagem cognitiva comportamental e discussão de casos clínicos.

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MIGRAÇÕES CONTEMPORÂNEAS: PANORAMA CONTEXTUAL E CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA

Capacitar estudantes e profissionais, da Psicologia e áreas afins, para o trabalho e pesquisa com imigrantes e refugiados.

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PSICOLOGIA: RELIGIOSIDADE E ESPIRITUALIDADE

Introduzir a Psicologia da Religião enquanto área teórica da Psicologia, discutir os principais conceitos da área sob a perspectiva de seus teóricos clássicos, debater as implicações acadêmicas (graduação e pesquisa) da Psicologia da Religião no Brasil.

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ESCLARECIMENTO SOBRE A LEI MUNICIPAL DE INCENTIVO AO ESPORTO

Esclarecer estudantes, profissionais e atletas sobre a Lei Municipal que, através do Conselho Municipal do Desporto (CMD), incentiva o investimento de empresas privadas e pessoas física no Esporte, direcionando para Projetos uma parcela de recursos que seriam destinados para a Prefeitura na forma de tributos (IPTU ou ISSQN).

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LÍNGUA ALEMÃ I

Desenvolver as habilidades essenciais para que o aluno possa comunicar-se em situações cotidianas (pedir e dar informações pessoais, contar e compreender acontecimentos ocorridos no presente), ler e interpretar textos escritos e orais de nível básico.

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LÍNGUA ALEMÃ III

Desenvolver as habilidades essenciais para que o aluno possa comunicar-se em situações cotidianas, (pedir e dar informações pessoais, contar e compreender acontecimentos ocorridos no presente e no passado), ler e interpretar textos escritos e orais de nível básico.

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LÍNGUA JAPONESA IV

O curso de Língua Japonesa IV tem por objetivos o ensino de estruturas gramaticais e do vocabulário pré-intermediário da língua e o desenvolvimento das habilidades de ouvir, falar, ler e escrever. Além disso, visa divulgar a cultura japonesa através dos encontros semanais.

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