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Língua Alemã V

Desenvolver as habilidades essenciais para que o aluno possa comunicar-se em situações cotidianas, (pedir e dar informações pessoais, contar e compreender acontecimentos ocorridos no presente e no passado), ler e interpretar textos escritos e orais de pré-intermediário.

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LÍNGUA ALEMÃ II

Desenvolver as habilidades essenciais para que o aluno possa comunicar-se em situações cotidianas, (pedir e dar informações pessoais, contar e compreender acontecimentos ocorridos no presente e no passado), ler e interpretar textos escritos e orais de nível básico.

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LÍNGUA ALEMÃ IV

Desenvolver as habilidades essenciais para que o aluno possa comunicar-se em situações cotidianas, (pedir e dar informações pessoais, contar e compreender acontecimentos ocorridos no presente e no passado), ler e interpretar textos escritos e orais de nível básico.

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LÍNGUA ALEMÃ III

Desenvolver as habilidades essenciais para que o aluno possa comunicar-se em situações cotidianas, (pedir e dar informações pessoais, contar e compreender acontecimentos ocorridos no presente e no passado), ler e interpretar textos escritos e orais de nível básico.

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Língua Alemã I

Desenvolver as habilidades essenciais para que o aluno possa comunicar-se em situações cotidianas, (pedir e dar informações pessoais, contar e compreender acontecimentos ocorridos no presente), ler e interpretar textos escritos e orais de nível básico.

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Língua Italiana III

Desenvolver no aluno as habilidades essenciais para que ele possa falar de suas aquisições; comprar alimentos no supermercado; falar de produtos típicos e hábitos alimentares; falar da jornada de trabalho; dar felicitações em datas especiais e falar das mesmas; falar da família; expressar posse. Visa-se, também, introduzir o aluno no universo cultural italiano, abordando temas como geografia, educação, história, festas e feriados, cinema e literatura, entre outros. O nível que o aluno alcançará corresponde ao pré-Intermediário.

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LÍNGUA ITALIANA I

Desenvolver no aluno as habilidades essenciais para que ele possa apresentar-se formal e informalmente, pedir e dar informações pessoais, contar e compreender acontecimentos ocorridos no presente, falar de assuntos cotidianos, ler e interpretar textos escritos e orais de gêneros variados e se familiarizar com as terminologias relativas a: casa, família, escola e lazer. Visa-se, também, introduzir o aluno no universo cultural italiano.

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Língua Italiana V

Desenvolver no aluno as habilidades essenciais para que ele possa propor algo, aceitar e negar um convite; fazer uma contraproposta; marcar algo; reservar um ingresso para o teatro; mostrar-se disposto e contente com um convite; expressar surpresa e desagrado; informar-se a respeito de duração e preço; usar a língua de forma cortês; dar conselhos; interagir em redes sociais; expressar necessidades; falar de comida; descrever sintomas; confirmar uma possibilidade; falar sobre esporte; tentar convencer alguém. Visa-se, também, introduzir o aluno no universo cultural italiano, abordando temas como geografia, educação, história, festas e feriados, cinema e literatura, entre outros. O nível que o aluno alcançará corresponde ao intermediário.

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História Geral da Arte

O curso visa uma análise evolutiva dos diversos movimentos artísticos, da antiguidade clássica à modernidade, examinando sua evolução implicações na história da humanidade.

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